深耕科学研究 加速成果转化 ——记福州大学多学科协调发展之路
2024-12-27
滨州医学院：打造校园文化场馆育人新范式
2024-12-27
量子隐形传态通过普通光缆成功传输
2024-12-27
长期记忆可独立于短期记忆形成
2024-12-27
内蒙古自治区鄂尔多斯市乌审旗 培育乡土人才 赋能产业发展
2024-12-27
新时代传播人才培养应向“智”而行
2024-12-27
弥合鸿沟，特殊教育数字化转型在路上
2024-12-27
青岛自贸片区认定首批35名青年科技人才
2024-12-27
提升思政课教师育人水平 给学生心灵埋下真善美的种子
2024-12-27
上海大力推进医学人工智能创新
2024-12-27
关于公开征求111个国家职业标准意见的通知
2024-03-25
将科学的种子送进大山深处
2024-12-26
- 教育部印发《中小学科学教育工作指南》 探索在高中学业水平考试中纳入实验操作
- 行走”的思政课，“走新”又“走心” ——云南省积极推动思政教育改革创新的探索实践
- 加快建设教育强国的纲领性文件——教育部负责人就《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》答记者问
- 教育部负责人解读《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》
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